抽树叶大班教案1 活动目标:让孩子体验玩树叶的乐趣。让孩子尝试树叶的玩法。练习手口一致地点数能力。乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
《抽树叶》大班教案1 【活动目标】让孩子体验玩树叶的乐趣。让孩子尝试树叶的玩法。练习手口一致地点数能力。【活动准备】提前带幼儿到院子里收集槐树叶 【活动过程】用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师:老师这里有槐树叶,他们飘落下来想和我们一起玩。出示槐树叶,尝试各种玩法。
幼儿园大班树叶分类教案1 活动目标: 能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。 培养幼儿手眼协调的能力。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: 两种不同大小、颜色、形状的树叶模切卡片每人一套。
幼儿园教案 篇2 《快乐做运动》活动设计 设计意图:到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏,且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点,通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢?导入学习重点:两人不直接用手合夹一个球向前走的方法。
活动过程:热身活动 师:队员们,今天天气这么好,跟着队长去探险吧!(播放音乐)出发前让我们穿戴好装备:一起来戴上小黄帽(头部运动),穿上小外套(肩部运动),戴好手套(手部运动),穿好裤子(下肢运动),立正!树叶游戏 设置情境,提出问题。
1、保卫祖国(大班幼儿)参加人数:40人(分两轮进行)每轮20人,分为四组,每组5人 游戏准备:平衡木4个、桌子4张、小红旗25面、自制碉堡4个、幼儿玩具步枪4把、体操垫子4块 游戏规则:将幼儿分为4队,以竖排的形式站好,排头的一名幼儿肩挎步枪。
2、捉尾巴 玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。
3、贴烧饼 游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。
4、木头人:游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟“念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。
5、适合幼儿园大班的游戏如下:口令游戏 游戏玩法:老师说一个口令,学生按照发口令做动作,可以增加难度,做相反动作。例如说:向前一步走,那学生就做向后一步退。串珠子 游戏玩法:用线将珠子串在一起,一般开始玩的时候不要放太多的珠子,不然孩子穿得时间过长,会产生挫折感。
1、层次一:与孩子一起收集嘉年华的图片和资料,讨论游乐设施的种类。层次二:根据兴趣及经验,自主选择材料,分组探索各类游乐设施的设计和创造性建构。层次三:设计嘉年华布景图,讨论游乐设施的整体布局。
2、对滚动的物体产生兴趣,发现滚动物体的形状特征。探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。尝试运用绘画记录的方式表达、交流物体滚动的轨迹,发展学习的自主性。活动准备:三角形、梯形、方形积木;海洋球、玩具球;一次性杯子、圆台形的化妆品瓶子;电池、透明胶带等物体;记录卡片16份、小筐8个、PPT。
3、准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球,要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
4、大班体育游戏活动篇1 活动目标: 教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。 发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。 活动准备: 物质准备:不同颜色的小旗六面。 知识 经验 准备:幼儿已学会走跑。
1、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩小乌龟摘果子游戏。 结束部分。 放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。 听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注意加强心理品质方面的 教育 。 结束活动,幼儿离场。
2、幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案1 活动主题 游戏――点亮快乐童年 活动时间 20xx年x月20日至6月20日 主要活动 深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。
3、【幼儿园游戏点亮快乐童年主题活动方案1】 福娃跳圈 目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 材料:福娃头饰 五环若干 玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。
幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园中班户外游戏活动教案范文1 活动宗旨: 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多***的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
走绳子:幼儿手持一根弹性绳,跨过绳子并回到原来的位置。 扔瓶盖:幼儿站在一定距离外,将瓶盖扔进桶里。 睡袋比赛:幼儿在睡袋里翻滚,看谁先到终点。 跳绳:幼儿跳绳,看谁跳得最多。 障碍跑步:在房间里设置障碍,幼儿躲避障碍并从起点到终点。
小汽车赛跑 将幼儿分成几组,每组准备一辆小汽车。在教室或走廊里安排一条赛道,比赛开始时,孩子们用手推动小汽车,看谁先到达终点。 宝石寻找 在教室或场地内隐藏一些宝石或其他小玩具,让孩子们分组寻找。可以设立奖励制度,如找到最多的宝石的组获胜。
在幼儿园大班中,孩子们已经具备了一定的认知能力和身体协调能力,因此可以选择一些更具挑战性和趣味性的室内游戏。以下是100个室内游戏的玩法简介: 萝卜蹲游戏:每个孩子扮演一种萝卜,通过蹲跳的方式模仿萝卜的生长,同时要注意听从教师的口令,避免出错。
关于中大班年会游戏活动,以及大班游戏活动详案的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。